segunda-feira, 27 de junho de 2016
SOBRE O QUE EU APRENDI AO REALIZAR A ATIVIDADE 5 DE LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
Aprendi que o brinquedo é uma ferramenta que ajuda o sujeito a ser mais autônomo, pois o brinquedo e o fazer brincar cria possibilidades de a criança fazer novas descobertas e expressar suas atitudes através daquele objeto.
SOBRE MINHA APRENDIZAGEM AO REALIZAR A ATIVIDADE 4 DA INTERDISCIPLINA DE LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
Podem até achar que é plagio de atividade, mas gostei tanto de realizar esta tarefa que gostaria de compartilhar com os meus amigos e colegas a forma espontânea que eu realizei ela.
Espero que gostem!
Espero que gostem!
AS BRINCADEIRAS DE MINHA INFÂNCIA
Ao realizar essa atividade me proporcionou a maior alegria, pois fez eu lembrar como foi boa a minha infância, porque eu me divertia muito com os meus amigos e colegas da escola e atualmente brinco muito com os meus alunos, principalmente nas aulas de Educação Física. As brincadeiras da minha infância eram: Elefante colorido, pega-pega paralítico, mamãe posso ir, pega-pega, polícia e ladrão, esconde - esconde, pular corda, caçador, bobinho, cantigas de roda, amarelinha, show de talentos, cabo de guerra, corrida de saco, dança das cadeiras, volei, basquete, futebol de meninas contra meninos, jogo do ludo, banco imobiliário, detetive, xadrez, dama, trilha, ovo podre, passa anel, telefone sem fio, o limão entrou na roda, morto vivo, jogo da memória, jogo da forca, dominó, dorminhoco, nilcon, resta um, rouba monte, stop, jogo da velha, combate, salada mista, verdade e consequência, três cortes, cada macaco no seu galho, a corrida, tangram, mímica, estátua, boliche, vareta, show do milhão e atualmente war e uno.
Esses jogos e brincadeiras acrescentaram e acrescentam muito na minha aprendizagem até hoje, pois muitos trabalham o pensamento, as atitudes, o respeito, a colaboração, o espírito de equipe, a lateralidade, o equilíbrio, o freio inibitório, a coordenação motora ampla e a percepção.
Como dizem o adulto é uma eterna criança e eu me considero uma criança grande, pois quando estou ao lado dos meus alunos, dos meus amigos e do meu namorado praticamos e brincamos muitas vezes com alguns desses jogos e brincadeiras citadas anteriormente. Além disso, brincar e jogar é algo extraordinário e prazeroso.
Sobre minha aprendizagem ao realizar a atividade 2 e 3 da interdisciplina de Ludicidade
Descobri que o brincar é muito importante no desenvolvimento de uma criança, pois o brincar ajuda na construção do individuo, através da brincadeira do faz-de-conta a criança usa recursos como sua imaginação, imitação e o uso de regras. O brinquedo é a essência da infância e sua principal atividade.
Assinar:
Postagens (Atom)
Professor Reflexivo
A décima postagem refere-se ao dia 26 de julho de 2017, conforme mostra o link: https://gimenabgimenez.blogspot.com/2017/07/professor-r...
-
Atividades do projeto Identidade para a turma do 5º ano O projeto Identidade teve início na turma 51 com a entrega do poema "Ide...