Operações Aritméticas

   Foi muito importante realizar a atividade de operações aritméticas, porque mostra como estou desenvolvendo meu trabalho em sala de aula com os meus alunos.

Segue abaixo como estou trabalhando a multiplicação e a divisão.

Multiplicação e divisão

   Trabalho com a multiplicação e a divisão de diversas formas com os meus alunos.

  Geralmente costumo a introduzir tanto a multiplicação como a divisão com o material de contagem, ou seja, palitos de picolés coloridos e enfeitados.

    Divido a turma em pequenos grupos, os próprios alunos são os voluntários para realizar a operação com a ajuda do material de contagem. Depois é realizado o registro no quadro com o nome dos termos sobre o que os alunos aprenderam.

    Em seguida faço o mesmo processo com os alunos, porém agora com o material dourado.

     Depois que os alunos aprenderam a multiplicação e a divisão eu ensino o processo inverso tanto de uma quanto da outra com o auxilio do material de contagem e a representação no material dourado.

    O texto ajudou bastante, pois fez eu refletir como devo trabalhar a Matemática em minha sala de aula.

Labirinto

    A atividade do labirinto proposta pela interdisciplina de Matemática foi muito significativa para a aprendizagem dos meu alunos, pois além dela trabalhar a lógica, os números e a soma fez com que meu alunos entrasse em uma competição entre eles mesmos para alcançar o objetivo proposto.

Aula de Matemática

    A primeira aula presencial de Matemática foi uma experiência maravilhosa, pois os professores fizeram nós alunos pensar em um número e dizer o que aquele número representava em nossa vida. Achei uma dinâmica muito interessante para ser trabalhada em sala de aula com os nossos queridos alunos.
   Depois, os professores deram continuidade a aula com outra dinâmica mais interessante ainda, a dinâmica do pife das cores e dos símbolos.
   Teríamos que encontrar uma lógica para formar uma sequência ou trinca, através dos símbolos e das cores e dizer o que representava a lógica. É uma dinâmica muito construtiva, significativa e interessante para ser desenvolvida com os nossos alunos em sala de aula.