A AULA FANTÁSTICA

     Os dois últimos encontros presenciais foram muito significativos para mim, pois contribuíram muito para eu não desistir do curso.

     Devido a rotina desgastante de cada dia eu só conseguia ver as dificuldades que surgiam em realizar cada tarefa, mas não conseguia enxergar o quanto eu estou descobrindo e aprendendo com o curso.

     Muitas vezes chegamos no início da noite pensando em ir para casa descansar, porém você lembra que tem aula presencial naquela noite, portanto vem aquela pergunta em sua cabeça: Como será a aula hoje? Será que eu terei que ir só para ouvir? Por que algumas colegas conseguem realizar todas as atividades e eu não? O que está acontecendo comigo? Então de repente surgi aquela aula inovadora, motivadora e reflexiva que faz você sair da zona de conforto e pensar o quanto você estava errado e acomodado.

    A aula iniciou com o seminário integrador com uma atividade bem dinâmica: O debate. Posso dizer que eu amo atividades assim. Depois do intervalo iniciou a aula fascinante da interdisciplina  Corporeidade - Epistemologia e Vivências do Aprender, com o professor Dr. Clézio José Dos Santos Gonçalves.

    Em menos de duas horas de aula, o professor surgiu com quatro metodologias diferentes em que te encantava e prendia totalmente tua atenção para aquele momento. Primeiro o professor começou distribuindo uma pequena interpretação de texto, onde nosso cérebro tinha que agir muito rápido em responder as perguntas. A atividade seguinte tinha tudo haver com a tarefa do seminário integrador, pois esse exercício era feito com os olhos fechados e com uma folha de jornal que ao concluir a tarefa  o resultado era diferente da folha do seu colega. A moral é: Podemos ter pensamentos diferentes, mas não significa que nós dois estamos errados ou certos, pois não devemos obrigar o outro a pensar conforme queremos que ele pense. Essa atividade eu realizei no outro dia na minha sala de aula. Meus alunos gostaram muito. Fiquei muito satisfeita com o resultado, porque consegui envolver toda a turma na dinâmica, inclusive o meu aluno autista que adorou em realizar a tarefa.

     Lembrei também da aula do professor Clézio do filme que ele citaste: O Sete Pecados Capitais. Surgiu a vontade em querer assistir este filme. Por isso, a aula foi muito significativa para mim, pois a vivência e as citações profissionais e pessoais que o professor deu como exemplo foi um estimulo muito grande em jamais desistir dos seus sonhos, porque mesmo que venha as dificuldades não devemos jamais desistir sem ao menos tentar.

     

     Obrigada aos professores: Rosane Aragon e Clézio José Dos Santos Gonçalves por terem proporcionado uma aula fantástica no dia 27 de maio de 2015.