O que é avaliação?

O que eu aprendi com a atividade sobre a avaliação e o fórum de atualidades sobre a educação?

Aprendi que falar de avaliação não é fácil, pois sempre vem àquela velha pergunta: como devemos avaliar? O que é avaliação mesmo? Será que eu estou avaliando o meu aluno corretamente?

     Assistindo o vídeo indicado pela interdisciplina sobre a avaliação na educação infantil https://moodle.ufrgs.br/course/view.php?id=43002, percebo que a avaliação ela é continua, ou seja, constante, pois é através da observação, do diálogo e dos registros diários que obtemos uma boa avaliação do nosso aluno. Não adianta você apenas atribuir uma nota ou fazer um parecer marcando x do que o seu aluno aprendeu ou não aprendeu, mas a avaliação é construída diariamente, através da observação e do registro do crescimento e avanço do seu aluno. Uma prova objetiva é muito fácil ser avaliada e atribuir uma nota em cima, porém um trabalho bem elaborado pelo seu aluno faz você perceber melhor o que ele pensou em desenvolver, como ele usou a criatividade, qual a ideia nova que ele trouxe para a sala de aula. Muitas vezes um trabalho mostra mais que uma prova, pois através de muitos trabalhos você consegue observar melhor o desempenho do seu aluno, o ser pensante, pesquisador, inovador, leitor, criador e autor de sua própria história que ele se tornou. Por isso, eu digo: Isto sim é uma avaliação de verdade, porque ela mostra o avanço e o crescimento do seu aluno como pessoa e na aprendizagem.